<dd id="9bq7p"></dd>
<ruby id="9bq7p"></ruby>
  • <th id="9bq7p"></th>

    1. <button id="9bq7p"><object id="9bq7p"></object></button>

    2. <th id="9bq7p"></th>

      <rp id="9bq7p"><object id="9bq7p"><blockquote id="9bq7p"></blockquote></object></rp>
    3. 今天:
      欢迎光临崇仁一中 设为首页 | 加入收藏 |
      网站首页
      当前位置: 主页 > 教务科研 > 教研动态 >
      【字体:
      崇仁一中体育学科考核评价方案

      崇仁一中体育学科考核评价方案
      一、指导思想
      根据课程标准的精神,按照一定的标准和方法,对学生在知识能力、态度、情感价值观和行为习惯等方面进行科学的评价。以人为本,区别对待,尊重学生的纵向发展,通过评价,促进每个学生的发展,尝试成功的喜悦,从而提高学生对体育的兴趣。
      二、评价目的
      通过评价,了解学生的学习情况表现,以及达到学习目标的程度,找出学生学习中存在的不足及原因,培养和提高学生的自我认识、自我提高、自我教育的能力。
      三、评价内容
      运动参与、运动技能、身体健康、社会适应与、心理健康五大领域。
      四、评价方式及等级
      我校的评价方式采取自评、互评、教师评的方式。自评占40%互评占30%,教师评价占30%,三项之和为学生的体育成绩。85分以上者为优秀,75—84为良好,60—74为合格,60分以下者为待合格。
      五、评价操作细则
      (一)运动参与(10分)
      1、出勤:自觉参加体育课程的学习,不无故迟到、早退、缺课。
      评分办法:以学期计算,凡迟到、早退、缺课超过三次者,不论原因,在此项得分中扣2分。
      2、课堂常规:遵守课堂常规,穿适合运动的服装上体育课,积极主动地上好体育课。
      评分办法:以学期计算,凡服装有三次以上不服合者要求者,在此项得分中扣2分。
      3、各水平目标:如:水平《一》的目标是乐于参加各种游戏活动,认真上好体育课。水平《二》的目标是向同伙展示学会的简单的运动动作;向家人展示学会的运动动作。
      (二)运动技能:(60分)
      1、体能与运动技能(50分)
      根据学段的不同,学生每期测试三项,三项成绩的平均分为最后得分。
      各项目评分标准:以某项目班上期初前五名同学的平均水平为满分,根据测试项目的不同,按一定的标准向下浮动。
      2、进步幅度(10分)
      进步幅度=终结成绩—起始成绩,进步幅度在1—5分者得3分,在6—10分者得5分,10分以上者得10分。起始成绩和终结成级都是满分者加10分。三项进步幅度分的平均分为最终进步幅度分
      (三)身体健康(20分)
      根据各学段的身体健康领域目标而定
      (四)社会适应与心理健康(10分)
      根据各学段的社会适应和心理健康领域目标而定。
       
       
       

      文章录入:yzjwc    (责任编辑:admin)
      设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 网站公告
      地址:江西省崇仁县育才路32号 联系电话:0794-6322572 邮编:344200
      版权所有 江西崇仁第一中学
      建议使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率浏览
      五分彩都是骗局